小孩的心思，真不懂

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“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，岁月的浪花淘尽了历史上的英雄，而生活中的浪花也不断地对人们的观念进行冲击，更新，于是，在大人与小孩之间也就产生了所谓的“代沟”。总认为，小孩的思维很有创新性，有时不得不让人瞠目。请看下面几例： 　　（一）我想喂牛 　　一天，妈妈教育儿子，要珍惜时间，刻苦学习。她说：“想当年，我放学回家，先要背着篮子割草，回来喂完牛以后，才能学习。你现在多好，只管学习，啥事不用干！”听完此话，儿子无神的眼睛顿时放光：“妈妈，我要喂牛！”语气的坚定，神态的迫切，让妈妈一时无语。当年那无法回避的劳累让今天的儿子竟然羡慕不已！小孩的心思，真不懂。 　　（二）一元钱 　　这天，妈妈与儿子走在路上，阳光下一枚硬币闪闪发光。“孩子，一元钱！”儿子眼睛眨都不眨，“不要！”回答硬邦邦，干干脆。很有不为一斗米弯腰的气势。 　　现在的孩子，总不理解，雷锋为什么拾起那螺丝钉，还要做永不生锈的螺丝钉。同时，他们对那首歌也总是质疑，不能理会其中的快乐：我在马路边捡到一分钱，把它交到**叔叔手里边……时代发展了，螺丝钉，一分钱在孩子眼里都没了用途！ 　　（三）歌谣 　　一直认为，儿童歌谣可以增加情趣，增长知识，增长快乐的，若歌谣配上手势，那更是美妙无比。不过，在一次旅途中，我听到的这首歌谣，确实让我吃惊不小。几个八九岁的孩子，小手灵活的如同上下翻飞的小燕，他们快乐的边打手势边说：“一年级的小偷，二年级的贼，三年级的美女没人陪，四年级的帅哥排成队，五年级的情书满天飞，六年级的鸳鸯一对对。”听，这小学六年让这歌谣描绘成啥样啦？细想想，未必没有道理！ 　　哎，小孩的心思，真不懂。 【转载自：人人村】

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we似曾相识

我也想喂牛

゛〆大尐姐°

继续保持童心呗。

８0後旳囘忆

谁还记得小时候的梦想是什么？多得数不过来 而如今又实现了几个呢、

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儿时回忆